박지훈 | 부산과학고등학교 화학교사, parkji6980@nate.com 서 론 2022년 KEDI에서 실시한 교육여론조사 중 ‘학교 교육 내실화를 위해 가장 필요한 과제가 무엇인지’에 대한 질문에 전체 응답자 중 가장 많은 20.6%가 학습자의...

18세기까지 그 기반을 충실히 닦은 화학은 19세기에 들어서면서 폭발적인 발전을 하게 됩니다. 그런데 그러다 보니 19세기 화학을 정리하는 작업이 쉽지 않습니다. 화학 혁명 까지는 그래도 (억지로라도) 하나의 줄거리를 따라가면서 역사를 정리할 수...

박진홍 | 대전문지중학교 과학교사,realwide@naver.com 서 론 1. 노벨 수상자 Stefan Hell 과학자와의 만남 필자는 늘 중학교 1학년 신입생들을 맡게 될 때면, 첫 과학 수업에서 다음과 같은 질문을 한다. ‘과학 어때요?...

장홍제 | 광운대학교 화학과,hjang@kw.ac.kr 역사를 바꿔 온 화학 물질들은 수없이 많았다. 금속과 합금, 비료, 항생제, 반도체는 누구에게나 연상되는 대표적인 인류사의 화학적 이정표다. 물론, 그 외에도 긍정적이거나 부정적인 파급력으로...

김태영 | 광주과학기술원 지구·환경공학부, kimtaeyoung@gist.ac.kr 완충 용량 연구는 생성의 과정이다. 관찰과 측정을 통해 데이터가 만들어진다. 실험 데이터를 해석하고 검증하여 논문을 생산한다. 논문들이 모여 새로운 이론이...

김성기 | 한국교육과정평가원 부연구위원, mcarey2000@kice.re.kr 서 론 4차 산업혁명이 강조되면서 학교에서 코딩과 관련된 교육이 주목을 받고 있다. 코딩과 관련된 교육은 최근 미국에서 시작한 컴퓨터 교육의 새로운 방향인 컴퓨팅...